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- 2021-11-03 发布于河北
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第 2 课《雷雨》优秀教案
【教学目标】
1、鉴赏语言, 熟悉剧情; 揣摩主要人物周、鲁的内心情感; 感知、评价“相
逢”部分的戏剧冲突。
2、设疑研讨;情境体会。理解作品的价值判断和审美取向;深化对历史、
社会和人生的认识,提高文学修养。
一、导入新课
1、教师活动:播放视频资料《雷雨》结局片断,引出导语,上世纪三十年
代,年仅 23 岁的曹禺先生在清华读书时创作的四幕剧《雷雨》,为我们留下了
这么一个悲剧结局: 一个
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