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21.1二次根式的性质 学习目标 理解二次根式的三个性质：⑴有（。，0）是一个非负数; (2)(VZ)2=q (。部)； 2.会运用上述三个性质进行有关计算和化简. 温故知新、知识链接 形如 的式子叫做二次根式. 膈有意义的条件是 ,扁是一个 数. 自主学习、新知探究 1.当。＞0时， 1.当。＞0时，J｛表示。的算术平方根，因此 0（填“〉”或“二”或 “V”）； 当a = 0时，J｛表示0的算术平方根，因此 0 (填或“二或“V)? 一般地：插（。》0）是一个 数. 根据算术平方根的意义填空: (V4)2；(V2) (V4)2 ；(V2)2 = i)2 ；（Vo）2 = 3.计算 ⑵(3V5)2 ⑵(3V5)2 ； ⑶心; V7 7 心. J(-3)2(|)2 J(-3)2 i 般地：= 5.化简：⑴胸；( 5.化简： ⑴胸； (2)J(-4)2 : ⑶好; ⑷ J(-3)2 . 研讨交流、答疑解惑 是整数，求自然数〃的值. 若2 时，试化简|x-2| +J(x + 3)2 . ⑵]4—9.在实数范围内分解下列因式: ⑵]4—9. （1） x~ — 2 ； 。是V19-1的整数部分，则。的值是 总结反思、拓展延伸 二次根式性质:⑴一般地：y[ci 二次根式性质: ⑴一般地：y[ci （。。0）是一个 数; （。，0）； 0 0) 0). 课堂练习 1 .计算 1 .计算 （D（V3）2 3 *； ⑵(-V02)2； 4.当。NO时，比较捕,J3）2,扃 的结果,下面四个选项中正确的是（ ） A. 7^= J（_q）2 B. J（-。V _V?~ C. 7^- J（-o）2 一 D. 一 = J（-aV J（2：）2 +J（.2：）2 的值是（ A. 020或 A. 0 2 0或4一 3 C.4： D.以上都不对 课后作业 6. V9的值等于（ ） A. 3B. -3C. ±3D. V3 A. 3 B. -3 C. ±3 D. V3 下列各式正确的是（ ）A. J(-3)2 = 下列各式正确的是（ ） A. J(-3)2 = —3 B. — V? = —3 C. J(±3)2 = ±3 D.序=±3 如果J（x-2）2 =工-2,那么尤的取值范围是（ ） A. x W2B. x2 A. x W2 B. x2 C. x N2 D. x2 9.己知x2,化简 M?4工+ 4的结果是（ ） D. — x — 2 D. — x — 2 A. x — 2 B. x + 2 10.若数轴上表示数工的点在原点的左边，则化简 的结果是（） A. 4x B. _4x C. 2x D. _ 2x ii.己知。为实数，那么/等于（ ） D. 0A. ci B. —ci D. 0 12,已知y + 1 + Vx-3=0,则”的值为— 13.己知。、人为两个连续的整数，且a4nb，则a + b = 14.若J亦是一个正整数，则正整数的最小值是 15.实数。、人在数轴上的位置如图21-1-2所示，化简\a-^-4a^. 图21十2 2. 直接写出下列各式的值 （dToJ7； ⑵ ； （3）?J（-7T）2 ； （^-TlO7. 3. 若J/ = 2 ,则数。在数轴上对应的点的位置应是（） A.原点 B.原点及原点右侧 C.原点及原点左侧 D.任意点