- 4
- 0
- 约2.24千字
- 约 4页
- 2021-11-05 发布于山东
- 举报
散文阅读讲义
散文阅读讲义
PAGE / NUMPAGES
散文阅读讲义
散文阅读:
散文的特点、散文阅读的方法
抓住线索理顺文脉,抓住文本中的关键语句理解文意、探究文旨
于无形处捕捉有形之物是散文阅读打通关节的关键。无形之物主要是时空的跨度、虚实的结合、情感的表达文题、文意、文旨、文脉、文法
串讲、笔记、互动、质疑、释疑、示例、训练、讲评
散文是一种描写事物、见闻,阐述感悟的自由灵活的文学体裁。其特点是形散而神不散
精读: 1、初读 整体感知文意; 2、再读 抓线索、抓关键语理解文意;
3、研读 结合考题,再读文本,从文本中找答题依据和要点
关键语句: 1、描写句; 2、抒情句; 3、议论句; 4、比喻句; 5、排比句;6、拟人句; 7、引用句; 8、过渡句; 9、首尾句; 10、点题句; 11、高频句;12、哲理句; 13、警示句; 14、线索句; 15、反差句; 16、递进句; 17、铺垫
句理解句子的含义:表层含义 +深刻含义(抓住句中的关键词)
结合散文的标题、线索、表现手法来探究散文的主旨
散文阅读方法举例: 1、标注法; 2、猜想法; 3、验证法; 4、还原法; 5、体验法; 6、思考法; 7、分析法; 8、拓展法
制胜法宝:
抓住文本中的点、线、面、体,人、事、物、景、情梳理文本线索;
读透、读深文质兼美的现代文,形成思辨。
导致丢分的硬伤:
1、对文本读的不够透不
您可能关注的文档
- 教育机构面试管理制度.doc
- 教育督导工作先进个人事迹材料.doc
- 教育科学研究方法教案新部编本.doc
- 教育科学研究课题.doc
- 教育科安全生产管理职责.doc
- 教育类经典书籍.doc
- 教育精准扶贫工作简报.doc
- 教育精准扶贫总结.doc
- 教育系统内部审计准则.doc
- 教育系统工会组织认真学习中国工会十六大精神.doc
- 互感器原理、试验方法、运行维护及典型缺陷分析.pptx
- 《商品条码 物流单元编码与条码表示》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第6部分:应用指南》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第4部分:集成接口》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续搬运机械 分类》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续纤维增强陶瓷基复合材料高温水氧环境下压缩强度试验方法》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第5部分:评测要求》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续搬运机械 术语》标准立项修订与发展报告.docx
- 《铝基钎料 第3部分:药皮钎料》标准立项修订与发展报告.docx
- 《绿色产品评价 水泥制品》标准立项修订与发展报告.docx
原创力文档

文档评论(0)