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方案编号 方案编号：LX-FS-A57532 数学竞赛活动方案标准范本 The Objectives, Policies, Task Allocation, Steps To Be Taken And Other Factors Needed To Complete TheEstablished Action Guideline Are Formulated And Implemented According To The Plan. 编写： 审批： 时间： 年 月 日 A4打印/新修订/完整/内容可编辑 精编范本， 精编范本，实用简洁 方室编号：LX-FS-G57532 第 第 PAGE #页/总5页 编写：XXXXX 审核：XXXXX 数学竞赛活动方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标 政策、程序 规则、任务分配、要采取的步骤， 使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资 料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使 学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品 质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展 学生的个性特长，我校决定在20XX年12月上旬举 行数学学科知识竞蹇活动。 二、活动目的 通过竞蹇，提高学生分析问题和解决问题的能 力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能 力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞蹇中 体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴 趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题 和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参蹇对象、内容、时间及要求 .第一学段：三年级 数学日记 第二学段：五年级数学小论文六年级解题竞 蹇 .具体要求 (1)参蹇年级以班为单位，自行组织初赛旧记、 小论文按班级人数的20%上报电子文档，解题竞赛 按15%的比例上报参赛名单。 (2)数学日记与数学小论文竞赛 数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现， 规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生 活的联系，要能反映积极的主题，比如说学习数学带 来的乐趣，解决难题的欢喜，发现规律的愉悦等等。 所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的, 只需要提交电子文稿一份（word文档），标题用黑体 四号，，正文用仿宋小四号。电子文稿发至，标题为 〃类别+班级+姓名〃如：〃日记三12班王小丫〃 （以班为单位打包发送）。截止日期为12月6日。 （3）数学解题竞蹇 内容为以五六年级学科知识为主，适当提高要 求。竞赛时间为12月6日下午1 : 30 ,地点为综合 楼 310。 Ui、奖项设置 Ui 、奖项设置 设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师 奖，获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。 五、组委会人员分工 1.顾问组 丁宜林陈德华卞红喜 精编范本，实用简洁 方室编号：LX-FS-G5 精编范本，实用简洁 方室编号：LX-FS-G5乃32 第 第 PAGE #页/总5页 2评委组 三年级数学日记：张生王晓静陈平 五年级数学小论文：唐成于明 六年级解题竟蹇：卞红喜刘燕黄晶 注：参蹇报名表、数学日记和论文稿纸及范文见 校园平台，请相关数学老师及时上报至指定邮箱。 请在该处输入ov单位名称 Please Enter The Name Of Organization / Organization Here