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Unit3 My day 知识点归纳 一、会读、会拼、会写、能正确运用课后生词表上的本单元单词 二、课文重点内容详解
Story Time
1.I get up at seven.I usually go to school at seven forty. I have four lessons in the morning. I have lunch at twelve.
讲解:
get up 起床 与 get 相关的词组拓展: get on 上车 get off 下车
usually 通常,是表示频度的副词,常用于一般现在时中。在英语中,表示频 率的副词还有:
always 总是, oftern 经常, sometimes 有时, seldom 很少、极少, hardly 几乎 不, never 从不, etc.。
go to school 去上学
拓展:come/go home 回家,go to bed 去睡觉,go to hospital 去医院,go to church 去做礼拜
in the morning 在早上
表示具体某一天的早晨、中午、晚上,要用介词 on,如:on Saturday morning,
on a cold evening
have lunch 吃午饭
拓展:have breakfast 吃早饭 have supper = have dinner吃晚饭 注意:在早、中、晚饭前不加定冠词“ the”。
at seven/ senven forty/ twelve 都是表示具体的时间点,要用介词 at 。
具体时间的表达方式:
在 8 点 at eight ( oclock )
在 8 点半 at half past eight = at eight thirty
在 8 点 10 分 at ten past eight = at eight ten
在 8 点 50 分 at ten to nine = at eight fifty
练习: 1: 58 的英语表达
I have two lessons in the afternoon. I play football at four and go home at four forty. I do my homework at five thirty.
讲解:
“ pla的用法:
1) play +运动名称,注意在运动名称前不能加定冠词 “the,如:play volleyball打
排球
2) play +棋牌类游戏名称,如:play (Chinese) chess下(象)棋;play cards打牌
3) play + the +乐器类名称,注意在乐器类名称前要加定冠词 “the ”如:play the
piano 弹钢琴; play the violin 拉小提琴; play the guitar 弹吉他
4) play + with + sb.(某人” sth.(某物),如:play with me 和我玩;play with ballons(气 球)/ la nterns 灯笼)
5) play games 玩游戏
do one s homewd^某人的)家(庭)作(业)
“work作为名词,表示 工作”时,是不可数名词;“work”可作为动词,表示 工 作”。
拓展:do housework 做家务
I usually have dinner at six fifteen and watch TV at seven. I go to bed at nine every day.
讲解:
06:15 six fifteen = a quarter past six
go to bed 去睡觉
every day 每天
拓展:every sec ond/ mi nute/ hour/ week/ mon th/ year 每秒 / 分钟 / 小时 / 周 / 月 / 年
Cartoon Time
—Im hungry, Sam. —山姆,我饿了。
—When do you have dinner every day? —你每天几点吃晚饭?
—At six. —六点。
讲解:
1) hungry adj. 饿了的;饥饿的 【反义词】 full
同类词: thirsty 渴的;口渴的
2) “When,特殊疑问词,表示 什么时候”,相当于“What time,只不过“What time表示的时间比“When更具体,更精确。
在英语中,小学阶段学到的特殊疑问词除了 “ When之外,还有:
What 什么
What + n. ( eg. What colour/ class 什么颜色 / 班级,etc.)
Which 哪一个,哪个
Who
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