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- 2021-11-04 发布于江苏
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高等教育:关于高职数学课程教学改革的思考
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? 【摘要】高等教育论文:关于高职数学课程教学改革的思考怎么写呢,请看小编为
大家整理的范文。
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?【论文关键词】高职 数学课程 教学改革
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?【论文摘要】针对高职数学教学中面临的困难,结合教学实际,对高职数学在教学
理念、教学内容、教学方法及考试方式四个方面提出一些改革的思考.
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?高职教育是高等教育的特殊类型,它培养的是具有高素质的技术型或技能型人才,
走的是 实用型 路子.作为基础课程的高职数学虽然在以往的改革中有了较大发展,内
容有不少更新,但在很大程度上还沿用传统的知识体系和教学模式,教学内容与市
场、专业和学生的需求不相适应,与各专业人才培养目标结合不够.学生学完数学后不
知道在专业里怎么用,理论和应用完全脱节,觉得学数学没意义.因此,为了提高数学
课的教学质量,更好地发挥其在高职人才培养中应有的作用,新一轮的高职数学课程
教学改革势在必行.
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?一、更新教学理念
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?传统的高职数学教学在教学思想上偏重于知识的传授,而对于学生素质和能力的培
养不够.根据高职基础课程以应用为目的,以必需、够用为度的培养目标,数学课程的
改革要以深度挖掘岗位技能所需的数学知识为基础,以职业能力具备的素质要求为核
心,要与专业课程改革同步,为专业领域内的课程改革提供有力的支持和保障.数学课
程应该在为学生
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