专题三 加快科技创新 建设科技强国.pptxVIP

专题三 加快科技创新 建设科技强国.pptx

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目录(河北·中考帮) 角度1 科技成就 角度2 科技活动 角度3 知识产权 角度4 科技人物 角度1 科技成就 热点聚焦 材料一 具有完全自主知识产权的时速600公里高速磁浮交通系统在青岛成功下线 2021年7月20日,具有完全自主知识产权的时速600公里高速磁浮交通系统在青岛成功下线。这是世界首套设计时速达600公里的高速磁浮交通系统,填补了航空和轮轨高铁之间的速度空白,丰富了我国交通运输速度谱系,标志着我国掌握了高速磁浮成套技术和工程化能力,是我国高速磁浮交通领域取得的创新突破。 材料二 中国多次航天任务取得成功 2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,约573秒后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。8月6日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙遥七十六运载火箭,成功将中星2E卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。这是继8月4日长征六号一箭双星发射成功不到30个小时后,中国航天成功执行的又一次宇航发射任务。 核心观点 1.创新改变生活,创新让生活更美好。 2.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 3.创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。 4.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 5.目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 6.我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,致力于建设创新型国家。 7.我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 命题探究 1.从上述材料中我国取得的一系列科技成就中,能够得出的正确结论有哪些? (1)我国科技实力不断增强,在某些领域走在世界前列。 (2)我国科技水平和科技创新能力不断提高,综合国力不断增强。 (3)创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 (4)中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 (5)中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 (6)我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略取得显著成效。 (7)我国高度重视科技创新,致力于建设创新型国家。 命题探究 2.简要分析取得上述科技成就的主要原因。 (1)我国重视科技创新,坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (2)我国经济建设取得巨大进步,综合国力显著增强,为科技发展奠定了坚实的物质基础。 (3)广大科技工作者顽强拼搏,发扬艰苦奋斗、勇于创新的精神。 (4)我国大力弘扬创新精神、科学家精神,鼓励大众创业、万众创新。 3.我国一系列重大科技成就不断涌现有何现实意义? (1)有利于激发全社会的创新热情,加快建设创新型国家。 (2)有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。 (3)有利于增强我国的综合国力,提升我国的国际地位和国际影响力。 (4)有利于增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感,激发国人的爱国热情。 命题探究 4.一系列重大科技创新成果的取得能否表明我国已经是科技强国?理由是什么? (1)不能。 (2)虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。科技创新任重道远,需要加快建设创新型国家。 5.概括材料二中的一系列科技成就对国家发展的作用。 (1)提高了我国的自主创新能力,提升了我国航天科技水平,促进了航天强国建设。 (2)增强了我国的综合国力,提升了我国的国际影响力和国际竞争力。 命题探究 6.归纳一系列科技成就带给中国人民的情感体验。 增强了中国人民的自尊心、自信心和自豪感;激发了中国人民的爱国热情;等等。 7.为把我国建设成创新强国,我们青少年应该怎么做? (1)努力学习科学文化知识,不断提高自身科学文化素养。 (2)增强创新意识,培养创新思维,提高创新能力。 (3)把创新热情与科学求实的态度结合起来,敢于创新、勤于动手,提高实践能力。 角度2 科技活动 热点聚焦 材料一 全国科技活动周暨北京科技周主场活动启动 2021年5月22日,全国科技活动周暨北京科技周主场活动在北京市中关村国家自主创新示范区展示中心启动。2021年全国

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