《作文如何取胜》教学课件.ppt

《幸福的桥梁》题记：当心与心的桥梁修好时，幸福就来临了。 《玫瑰花中的“毋忘我”》题记：当母亲把“毋忘我”插进玫瑰花束中时，花束竟然艳丽而丰满了。母亲说，这正如绚丽的爱，也是不可缺少平淡的理解的。 《我和母亲的天空》小标题：阴云密布、电闪雷鸣、雨落如珠、雨后彩虹 老师的构思： 《人生极处是体验》小标题： 安能摧眉折腰事权贵 采菊东篱下，悠然见南山 此情无计可消除，才下眉头，却上心头 （诗句标题） 《语文从我身边轻轻走过》小标题： 前奏：田园部分（舒缓） 合奏：命运部分（起伏）高潮：生活部分（激昂） （音乐标题） 《老师的口头禅》小标题： （人物标题） 物理老师的对不对——试探虚实的弓箭 教学老师的“怎么行”——催人上进的铁鞭 语文老师的：“我认为”——独成一派的宝剑 《妈妈的爱》小标题： 小时候 中学时 长大后 （时间标题） 1、小标题式： 拟小标题的要求：概括、简洁、整齐、醒目、新颖。 实验式：《借你一双慧眼——关于“他 人优点”的实验报告》 对话式：《沟通——人·上帝·自然》 会议式：《长处报告会》 《别开生面的辩论会》 菜谱式：《“家庭幸福汤”的制作方式》 审案式：《一氧化碳受审记》 诉状式：《减肥起诉书档案实录》 诊断式：《姚明的就诊报告》 《沟通》：采用交替叙