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- 2021-11-03 发布于山东
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七年级地理下册教课工作总结典范
七年级地理下册教课工作总结典范
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七年级地理下册教课工作总结典范
七年级地理下册教课工作总结典范
本学期我担当了七年级 1-4 班的地理课, 一周 16 节课。七年级
下册共五章内容, 20 周的时间达成教课任务。 考虑到地理是小科目,
我以为必定要充足利用讲堂 45 分钟,提升讲堂效率,不可以占用学生
课外时间。为了迎接期末考试,我组织学生仔细做好期末复习,准时
达成教课任务。现对本学期的教课工作做一总结以下:
一、拟订计划,明确目标。
开学初,我总结了上个学期的期末考试状况,剖析了学生成绩
偏低的原由,拟订了本学期的教课计划。学期第一节地理课,向学生
提出本学期的学习要乞降任务, 并从正面鼓舞学生, 让学生明确了目
标。
二、以新课改理念教课
新课程改革下的地理教课, 不是照本宣科一些重要的地理知识,而是要教授对学生的生活及平生发展有益的地理知识。 在教课中注意学习方法的指导,倡导自主、合作、研究式学习,使地理学习变成一种学生感兴趣的、乐于参加研究并获得知识的活动。
在教课过程中,指导学生阅读课文,充足利用地图让学生掌握地理知识,使知识重点更易于掌握,更利于识记。并常常敦促检查,进行复习、测试、考试、组织课外活动等,让学生养成很好的学习习惯。 / 请保存
三、抓住学生心理,激发学习兴趣
在教课过程中,充足利用已有的知识,指引学生思虑课文中提
出的问题和现象,并增补一些学生较熟习和感兴趣的地理问题和事象,
以展现地理课内容的丰富多彩,激发学生学习的踊跃性。
四、存在的问题
自然,我在教课中,也存在很多不足之处。如:有部分学生学
习兴趣不高,讲堂效率较差,学习成绩难以提升,这些状况都需要在
此后的很长时间里去不停完美和提升, 相信只需有不懈努力, 此后的
教课会获得更好的成绩。
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