人教版小学数学二年级上册第二单元《加减混合》教学设计.pdfVIP

教案设计 教学目标 知识与技能 掌握加减混合运算的计算方法，理解加减混合运算所表示的意义，并能正确计算。 过程与方法 在学习过程中发展学生解决简单实际问题的意识和能力。 情感、态度与价值观 初步学会用加减混合运算解决日常生活中的一些简单实际问题，体会数学与生活的密切 联系。 重点难点 重点： 掌握加减混合运算的运算顺序。 难点： 掌握加减混合运算的计算方法。 课前准备 教师准备 PPT