新初中地理湘教版八年级上册教学案.pdfVIP

先锋实验学校教师统一备课用纸 课题 第一章 第一节 中国的疆域 （第一课时） 教 1．了解我国的地理位置。 学 2．了解中国的领土四端，培养学生读图和用图的能力 目 3．培养学生的分析能力 标 教 重点： 1. 我国优越的地理位置 材 2 ．领土四端的位置 分 难点：我国的地理位置及其优越性 析 复习：初一认识世界，初二了解中国，让我们一起来了解我们 伟大的祖国吧。 实 第一节 中国的疆域 施 一． 伟大的祖国 教 设问：很多外国朋友很向往到中国来，因为她是一个有着悠久 学 历史灿烂文化的文明古国，又是一个日益强盛的新中国，更是 过 一个非常美丽的国度。 08 年的北京奥运会，更是让更多的外国 程 友人认识和了解了我们伟大的祖国，那么作为祖国大家庭中的 设 一位小成员，你如何向外国朋友介绍我们中国呢？ 计 首先要告诉他们，我们 中国在哪里？ 放映影片： 《中国在哪里？》 结合影片，中国在哪指的就是 中国在世界上所处的位置 ， 读图：“中国在世界上的位置”，引导学生分析总结： （纬度位置， 1 / 66 海陆位置，半球位置） 我国位于东半球和北半球，是亚洲东部，太平洋西岸的国家 动手：画出东西半球的分界线，南北半球的分界线。标出中国 的海陆位置。 承转：外国朋友都知道，中国是一个地大物博，幅员辽阔的大 国，那么我们中国到底有多大呢？ 二． 辽阔的疆域 复习： 1。国界线：本国与邻国之间的界线，它是用来划分国家 间行使主权的范围。 2 ．领土：国界线和领海范围内的陆地，领海，领水，领 空，总称领土。它是一个国家行使主权的空间。 3 ．疆域：边界，界限范围内的地方。 放映影片： 《中国有多大？》 读图“中国的疆域” ，结合影片： 1． 陆地面积 960 万平方千米，位居世界第三位。 2． 领土的四端 最北端 漠河以北的黑龙江主航道中心 北纬 53 度。 2 / 66 最南端 南沙群岛的曾母暗沙 北纬 4 度 最西端 新疆帕米尔高原 东经 73 度 最东端 黑龙江和乌苏里江汇合处 东经 135 度 活动： 1。算一算我国最南端和最北端大致跨多少度？主要跨五带中 的哪一带？南北景色有何差异？ 2．算一算我国最东端和最西端相差约多少度？根据时区划分， 我国东西跨多少个时区？ 3．当我国东部乌苏里江上旭日东升时，西部帕米尔高原有什 么景象？ 讨论：我国的地理位置有什么优越性？ （分经纬度位置和海陆位置讨 论） 家庭作业：学法大视野第一节。 3 / 66 教 学 反 思 先锋实验学校教师统一备课用纸 课题 第一章 第一节 中国的疆域 （第二课时） 教 1．了解我国濒临的海洋，领海，内海，岛屿以及邻国和隔海相 学 望的国家 目 2．在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，培养学生读图能力 标 教 重点：我国的海域，岛屿 材 难点：领海和内海的概念 分 析 4 / 66 复习：我国的地理位置；我国