第2课 古代世界的帝国与文明的交流(28张)【课件20】 (1).pptx

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课前提示:蓝色的字:教材内容准备好笔记第2 课 古代世界的帝国和文明的交流屋大维大流士一世亚历山大大帝课标要求: 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。帝国:狭义上,指由君主(皇帝)统治的强大国家;广义上,指国力强大的国家,不限于君主制国家。古代文明的扩展古代世界的帝国古代文明的交流一、帝国的缘起》古代文明的扩展 【学习目标一】 在了解古代文明扩展的基础上,能够清楚理清农耕文明的优势、古代文明的扩展与大帝国兴起之间的关系。底黄幼河印格里度发D斯拉河河B底A河C江恒长古代埃及文明河古代两河流域文明尼古代印度文明中国古代文明古希腊文明罗河◇回顾 :世界人类早期文明呈现的时空知识前8—前6世纪 城邦体制形成前6世纪—前世纪 雅典 民主制兴盛 黑海前2900年,苏美尔地区出现系列城市国家前18世纪古巴比伦,汉谟拉比基本统一 E地中海前6世纪,恒河流域一系列国家呈现 前3100年左右,初步实现统一前21世纪,夏国建立前16世纪左右,商朝有成熟文字(甲骨文)◇问题1.根据课本第一段,从自然环境、文明类型和发展水平等方面找出ABCD四大文明古国文明得以扩展的条件?一、帝国的缘起》古代文明的扩展》农耕文明 人类最初的文明仅限于亚非欧大陆的若干地区,犹如 茫茫大海中的几座孤岛,相互之间联系甚少。但农耕文明区 比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会 组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 ——教材问题1.根据课本第一段,从自然环境、文明类型和发展水平等方面找出ABCD四大文明古国文明得以扩展的条件? 社会分工较发达 生产效率相对高 社会组织和管理系统较完备1大河流域农耕文明发展水平高具备扩张潜能问题2.有哪些因素促使世界农耕文明的影响和范围不断扩大由可能变成现实了呢? 由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养 活更多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地方出现农业。所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。 ——钱乘旦《西方那块土》2农业的发展需要更多的土地3.古代各文明间的扩张及争霸战争客观促进一、帝国的缘起》古代文明的扩展》农耕文明①农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会 组织和管理系统(可能)②农业的发展需要更多的土地(必要)③古代各文明间的扩张及争霸战争客观推动1.条件:2.表现: 由于尼罗河南部高山深谷的阻隔,古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及文明鼎盛时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸;亚述帝国不仅统 一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及,建立了历史上空前的大帝国。 埃及扩张方向 巴勒斯坦亚述扩张方向3.方式:武力征服 ▼古代农耕文明的扩展一、帝国的缘起》古代文明的扩展》海洋文明教材一:古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地区殖民。 在200年左右的时间里,他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。史料二:据古希腊历史学家希罗多德记载,约公元前630年前后,铁拉岛七年无雨,颗粒无收,于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡,结成生死与共的患难弟兄,终于在异乡开辟出一片新天地。史料三:我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。 ——柏拉图▼古希腊人在地中海和墨海地区的殖民依据上述材料概况希腊文明扩展的条件、区域、方式及扩展特点。条件:①组织能力强②航海技术和武器先进 ③环海,山多地少,为了生存方式:移民(殖民)母邦和子邦在政治经济上是平等的区域:东起黑海东岸、西到西班牙沿海岸线建城邦,呈线状分布特点:一、帝国的缘起》古代文明的扩展类型代表条 件表 现方式影响农耕文明古埃及文明①农耕文明水平高(可能)②农业的发展需求(必要)③扩张及争霸战争推动武力扩张古西亚两河文明古巴比伦文明亚述帝国海洋文明古希腊文明①组织能力强②航海技术和武器先进 ③环海,山多地少,为了生存移民殖民向叙利亚和巴勒斯坦扩展,达到两河流域向周边地区扩张,实现两河流域的统一,势力伸展到地中海东岸①使不同文明区相互连接起来。②推动奴隶制帝国兴起。统 一了整个两河流域和小亚细亚的一部分,一度征服埃及东起黑海东岸、西到西班牙感悟:古代文明扩展的根原在于生产力的发展,所以发展是解决问题的基础和关键。 注:亚述帝国,公元前24世纪,亚述人在底格里斯河中游建立的奴隶制城邦。前9—前8世纪末,逐渐统一两河流域、征服了小亚细来 、埃及北等。 公元前7世纪末 覆灭,从历史中消失。

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