升国旗礼仪优秀教案全面.docVIP

.. .. 升国旗礼仪 一、教学目标 ? 1、升旗时要求学生做到队伍整齐、安静，不说笑，不打闹。 ? 2、升旗仪式开场时要全体肃立，脱帽，行注目礼，少先队员要行队礼。 ? 3、升旗时，要求学生统一穿校服，仪表要整洁大方。 ? 4、唱国歌时声音要洪亮，态度要严肃，看清指挥，唱好节奏。? 听国旗下讲话时，神情要专注，要有适时适度的鼓掌。 ? 5、通过升国旗礼仪的教育，教育学生爱祖国，缅怀革命前辈，勤奋学习，将来为祖国建立奉献力量。 ? 二、教学重点教育学生能自觉做到升旗仪式开场时要全体肃立，脱帽，行注目礼，少先队员要行队礼。 ? 三、教学难点：掌握文明礼仪习惯检查标准，形成较强的自觉纪律。 ? 四、教学准备〔升旗录像、多媒体课件、国旗、旗手〕 ? 五、活动设计〔重要的活动环节〕〔活动流程〕 ? 六、教学过程： ? 〔一〕 情景引入：孩子们，今天我们一起去参观天安门广场的升旗仪式，好吗？〔播放情景录象〕 ? 1、让同学们说一说，评一评：你看到了什么？解放军叔叔是怎么做的？好在哪里？我们应该向他们学习什么？ ? 2、今天我们一起来学习?升国旗礼仪?，板书课题，齐读课题。 ? 3、质疑：升旗要注意哪些礼仪呢？我们为什么要这样做呢？ ? 〔二〕学习新课。 ? 同学们，我们已经是六年级的学生了，已经参加了几次升旗仪式，谁来说说参加升旗仪式要注意什么？〔学生自由答复〕 ? 1、教师小结后多媒体出示学习目标。 ? ★参加升旗仪式要做到集合时队伍整齐、安静，不说笑，不打闹。 ? ★按学校的要求统一穿校服，仪表要整洁大方。 ? ★升旗仪式开场时要全体肃立，脱帽，行注目礼，少先队员要行队礼。 ? ★唱国歌时声音要洪亮，态度要严肃看清指挥，唱好节奏。 ? ★听国旗下讲话时。神情要专注，适时适度的鼓掌。 ? 〔三〕学习礼仪要求： ? 1 、孩子们，对照上述礼仪要求，说说你做到了哪一点？还有哪些没做好的？以后应该怎么做？ ? 2 、学生自由汇报。教师随机表扬，鼓励学生大胆发言，勇于成认自己的缺点。 ? 3、教师将同学平时参加升旗仪式的情景用DV拍了下来，现在播放出来让学生自己评一评谁做得最好，好在哪里？谁做得不够好，应该怎么做？ ? 4、在课堂上进展一次升旗仪式，比一比谁做得最好。 ? 〔四〕 小结： ???? 刚刚同学们都做得非常好，希望每个同学今后升旗仪式上都要今天这样，参加升旗仪式要做到集合时队伍整齐、安静，不说笑，不打闹。升旗仪式开场时要全体肃立，脱帽，行注目礼，少先队员要行队礼。唱国歌时声音要洪亮，态度要严肃看清指挥，唱好节奏。听国旗下讲话时。神情要专注，适时适度的鼓掌。 ? 〔五〕读一读，背一背〔多媒体出示〕 ??? ?升国旗 ，最庄重，身肃立 ，情感浓。 ??? 少先队，是先锋，红领巾，飘前胸。 ??? 敬队礼，出威仪，唱国歌，展气势。 ??? 国旗红，先烈血，忆先驱，宜勤学。 ??? 爱中华，如母亲，永不改，报国心。 ??〔六〕故事启迪 ? 听了这个小故事，你有什么感受？以后你看到国旗该怎么做？ ? 〔七〕拓展：除了国旗，你还知道有哪些代表着祖国？〔国徽、国歌……〕 ? 〔八〕小结：学习也一样，要有好的习惯，要遵守一定的规矩。俗话说：“无规矩不成方圆〞，要想把学习搞好，要想通过学校教育成材，就必须有一根时刻鞭挞自己的棍棒，好比一只远翔的风筝，需要有一根结实的细线牵着一样，这根棍棒是成长指挥棒。这根“棍棒〞是学校的纪律，必须所有人都遵守，才能保证我们的学习。学习上课礼仪是对学生的最根本的要求。 ? 〔八〕结合本班实际，教师和全班同学共同制定升旗仪式的常规要求： ? 1 集队时要做到：快、静、齐。 ??2 出队时要做到前后左右对齐。 ? 3升旗时要做到挺胸收腹，双手立正，行注目礼。 ? 4 唱国歌时要眼看指挥，声音洪亮。 ? 〔九〕表演：学站军姿；学唱国歌。 ? 〔十〕填一填，做一做。 ? 对照礼仪要求，能做到的送自己一个 哪些没有做到的，请写下来，什么时候做到了，就送自己一个 自己评价 ? ? 同学评价 ? ? ? 〔十一〕总结： ????通过这堂课的学习，教师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。本学期礼仪标兵按本堂班会制定的标准评选，教师相信同学们一定能够做好！ ? 七、 板书设计： ??????????? 升国旗礼仪 ??????????? 庄严? 肃穆 ?????????? 行注目礼 ?????????? 少先队员行队礼 ?? 教学反思： ????孩子对新中国的成立了解不深，对中国的历史也很浅薄，要培养学生爱祖国，爱国旗，是一件难事。作为一名教师，将学生培养成高素质、讲文明、懂礼仪的人是我们教师义不容辞的责任。 ????自从学校开展文明礼仪教育活动以来，学生无论在学