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- 2021-11-04 发布于河北
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双塔小学集体备课教学设计模版
班级 六 学科 法律 主备教师 授课教师 授课时间
教学内容:遵守法律,讲究规矩
学习 目标
1、懂得作为一个小结学生要维护良好的公共秩序应该从哪些方面做
2、思考如何做一名守规矩的小学生
教学重、难点:
理解“没有规矩,不成方圆”
教学准备:课件
教学过程: 个性修改(手写)
一、谈话导入
你都知道哪些规矩?作为小学生我们应该守哪
些规矩?
二、新授
1、讲黄甫绩的故事
2、规矩的定义
规矩是一定的法则,标准,规范。它包括以下含
义:一定的标准和规则: 礼法和法度: 老老实实、
恪守本分
3、明白规矩是有大小的
国有国法,家有家规社会方方面面都有规矩的
家有家规,说说你家有什么家规
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小组讨论
校有校规,小组内说一说我们学校有什么校规
4、明白规矩是有层次的
三、课堂练习
【判断】
1、所有的公共场所都有大家必须共同遵守的规
则( )
2、在遵守公共秩序方面要做就做大事,做小事
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