浅谈公安消防队在处置化学危险品灾害事故中的安全保护.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 浅谈公安消防队在处置化学危险品灾害事故中的安全保护 近年来，公安消防队承当处置化学危急品灾难事故越来越多，处置难度越来越大。在处置过程中，由于参战消防官兵缺乏安全防范措施和自我爱护意识，发生中毒、伤亡事故已屡见不鲜，且越来越严重，仅1998年3月5日，西安市煤气公司液化石油气储罐爆炸事故中，就有7名消防官兵壮烈牺牲，8名官兵负伤，教训十分深刻。本文对一些处置化学危急品灾难事故进行了分析，认为在处置中引发中毒伤亡事故的主要缘由有三点：  一、处置方案不明，措施不当。处置化学危急品灾难事故，必需要有正确处置方案和战术措施，这是处置行动能否胜利的关键，有一些单位当遇到化学危急品灾难事故时，由于缺乏处置方案，处置程序不清，导致一些消防官兵惊慌失措，行动缺乏章法，缺乏战法，主要环节把握不准，安全防护措施不落实，该警戒的不警戒，该冷却的时候不冷却，该掩护的时候不掩护，该疏散的时候不疏散，该撤退时候不撤退，盲目蛮干，从而导致消防官兵的中毒、伤亡。  二、自我防护意识差。由于客观条件和装备的制约，很多消防中队很少开展化学危急品灾难事故处置方法的业务训练，即使开展也往往是走过场，缺之针对，有些特勤队伍往往偏重技术、战术的训练，忽视安全防护学问的教育与学习，片面强调不怕苦、不怕死、勇于献身的精神，忽视科学指挥，谨慎操作，细致踏实的作风，在进行总结时，只重视胜利的阅历，忽视错误的、失败的教训，即使谈谈教训也是轻描谈写带一句，假如消防官兵在抢险救灾中伤亡，就过份夸大他们的舍身亡死精神。在如此的气氛的影响下，部分消防官兵自然而然谈化了自我防护意识，在不熟识、不了解、不把握化学危急品的学问和安全防护学问的状况下，一味冲锋在前，有的消防官兵在处置化学危急品泄漏、火灾爆炸中，不佩戴个人防护用品，有的不擅长利用地形地貌等有利条件爱护自己，甚至极少数人盲目蛮干，结果引起中毒、伤亡。  三、指挥员推断失误。消防部队官兵流淌性大，有部分指挥员调任新岗位后，对化学危急品泄漏处置和火灾扑救的对象、场所和处置预案不熟识、不了解，特殊是对即将发生或可能发生的险情认识缺乏，意识不强，缺乏防范，措施不力，有的潜意识中存有不会有大的问题的侥幸思想，有的没有阅历而缺乏思想预备，有的甚至作出错误决策而导致人员中毒、伤亡。  从近年来的状况来看，此类事故频发，一些消防官兵中毒、伤亡严重，且呈明显上升趋势，令领导机关担心，有的地方已影响部队官兵的士气和战斗力。依据以上三点，为了最大限度地防止和削减消防官兵在处置化学危急品泄漏、火灾爆炸中的中毒伤亡，我们应当着力从以下四个方面实行措施：  一、调查讨论、制定预案。  消防部队尤其是特勤队伍要常常深入生产、储存、运输、使用化学危急品的企业，了解各类化学危急品的存量、危急特性、处置方法，对重点企业要普遍制定处置预案，特殊是对发生泄漏、火灾爆炸涉及面广、危害大、会引起群死群伤的重点要害单位，要细致制定政府预案，并适时开展演练，消防部队还应建立化学危急品查询系统，并和处置预案一起输入计算机，实施科学帮助决策。同时，各级消防官兵必需熟知该单位的地形地貌、四周环境、道路水源，熟知该单位化学危急品的处置程序和处置方法，只有这样，才能做到打有预备之仗，不打无把握之仗。近几年，苏州支队加强了这方面的工作力度，在计划任务中明确规定中队必需要深入到单位制定预案，并且每季度进行量化考评，同时，还开发了化学危急品查询软件，在多次处置化学事故中，有效地避开了人员伤亡。  二、学习理论、提高学问。  各消防中队尤其是特勤队要十分重视安全学问的教育，把安全工作真正列入教育训练的重要议事日程，切忌流于形式，安全教育重点要学习有关化学学问，学习化学危急品的分类及危急特性，了解并把握常见化学危急品泄漏及其火灾爆炸时的处置方法，尤其是各级指挥员更要熟知化学事故抢险救援的组织指挥程序和方法。安全教育要有针对性，要针对训练项目讲安全，针对防护用品和器材装备讲安全，针对处置对象和处置方法讲安全，针对行动步骤讲安全，针对阅历教训讲安全。安全教育要有多样性，既要大会讲，又要小会讲，既要领导讲，又要战士讲，既要正面讲，又是要反面讲，既要课堂讲，又要现场讲。安全教育要有反复性，只有常常讲，反复讲，安全工作才能扎根，安全意识才能提高。  三、加强防护、避开伤亡。  消防官兵必需十分清晰，没有严格有效的自我防护，就难以承当和完成处置任务，因此消防官兵要针对化学事故的类别，必需佩戴呼吸器和各种防护器具，穿着全套防火、防毒、或防化服，并要检查其完好状况，参战人员要穿纯棉战斗服，扎紧裤口袖口，勒紧腰带裤带，进入现场人员可全身浇湿或用喷雾水枪掩护，处置