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班主任培训材料： 班主任应具备的十大素质 班主任培训材料：班主任应具备的十大素质 一、尚品 尚品即高尚的品格。如果没有高尚的品格和情操，别 说班主任了，就连人民教师也不配当。尚品也可以更简单的 理解成人格，用高尚的人格去影响学生，用高尚的人格浸润 学生，在不知不觉中使学生树立起良好的品德和人格，首先 班主任的首要任务不是让学生如何考试得 100 分，而是要让 学生的品德修满 100 分，先成其人，后成于才。 二、博爱 用海洋般的胸怀容纳每一个学生，不管他品学兼优还 是一无是处，不管他是听话懂事还是调皮捣蛋，班主任都该 接受并因材施教。班主任一生要和各种各样的学生不期而 遇，班主任要用虚怀若谷，海纳百川的的胸襟包容所有的学 生，爱学生，学会用爱教育学生，感化学生，让学生不知不 觉中接受我们的爱，并变成一个懂得爱，学会爱的人。博奥 学校的楼道文化中有这样一句非常直白的话，就阐述了博爱 在教学中的伟大：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神； 爱大款的孩子是人，爱下岗职工的孩子是神；爱领导的孩子 是人，爱老百姓家的孩子是神。 三、民主 任何权利