试析幼师学生抄作业的现象.docxVIP

PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 试析幼师学生抄作业的现象 作业是学生巩固课堂所学知识，反馈知识掌握程度的一种必不可少的方式。学生通过做作业，能够培养独自思考、独立解决问题的能力。但是，目前幼师生抄作业的现象十分普遍，不仅不利于学生对书本知识的掌握、不利于学生养成独立自主的学习习惯，而且不利于学生优良品德的进展。  一、幼师生抄作业现象产生的主要原因  幼师生抄作业现象产生的原因是多方面的，既有老师方面的原因，又有学生方面的原因，还有家长方面的原因。  （一）教师方面的原因  1.教师布置和批改作业的方式不科学。  大多数老师在布置作业时都采纳“机械重复”的方式，试图通过“机械重复”的方式，让学生对知识点进行机械记忆。学生为了获得相应的学分，或者完成作业取得平时成绩，只得被动作业，结果导致一部分学生不情愿做作业，靠抄作业了事，因而学习效果不甚理想。这是导致学生抄作业行为的一个客观原因。  2.教师批改作业的态度不认真。  一些老师认为这些学生毕业后就是当幼儿教师，不需要太多的知识，只要学好唱歌跳舞就可以了。因而，老师给学生布置作业时决定了不可能认真批改作业。个别教师甚至从来不在改作业上下工夫，把作业直接交给班干去改，或划个日期就完事，从来不看学生的作业到底写了