初中七年级(初一)生物 绿色植物参与生物圈的水循环课件.pptx

节 绿色植物(lǜsè zhíwù)参与生物圈的水循环 第一页，共19页。资料：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200 kg以上(yǐshàng)的水，大致情况如下表所示：生长期中总吸水量204228 g100%作为组成成分的水1872 g0.92%维持生理过程的水250 g0.12%蒸腾作用202106 g98.96%生长期中总吸水量204228 g100%作为组成成分的水1872 g0.92%维持生理过程的水250 g0.12%？202106g98.96%第二页，共19页。什么(shén me)是蒸腾作用？ 水分(shuǐfèn)以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用第三页，共19页。小水珠塑料袋内壁出现(chūxiàn)什么现象？第四页，共19页。叶片的结构示意图叶脉上表皮叶肉(yèròu)下表皮(biǎopí)气孔(qìkǒng)第五页，共19页。气孔1、对照课本P115图Ⅲ—24，观察气孔是什么样子的？组成气孔的细胞叫什么名字？是什么形状(xíngzhuàn)的？2、组成气孔的细胞，内侧壁和外壁有什么不同？这与气孔的开闭有什么关系？第六页，共19页。一对半月形的保卫细胞保卫细胞围成的空腔—气孔外壁内壁气孔(qìkǒng)的结构 保卫细胞的内壁和外壁有什么(shén me)不同？这与气孔的开闭有什么(shén me)关系？第七页，共19页。气孔(qìkǒng)开闭的原理：第八页，共19页。新鲜(xīn xiān)菠菜失水萎蔫的菠菜保卫细胞失水(shī shuǐ)收缩，气孔关闭。保卫(bǎowèi)细胞吸水膨胀，气孔张开。第九页，共19页。气孔如何控制水分和气体(qìtǐ)的进出第十页，共19页。蒸腾作用(zhēnɡ ténɡ zuò yònɡ)对植物体有什么意义？第十一页，共19页。总结(zǒngjié)：蒸腾作用对植物的意义蒸腾作用可以促进水分的吸收和运输 促进无机盐在植物体内的运输蒸腾作用降低了植物叶片表面的温度，避免(bìmiǎn)强烈的阳光灼伤植物第十二页，共19页。生物圈的水循环第十三页，共19页。1、根据(gēnjù)最新估计,森林能把50%--80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多蓄水3000立方米。2、据科学测算(cè suàn)，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年。蒸腾量占降雨量的80%。 看了这两则资料，你对绿色植物(lǜsè zhíwù)在自然界 水循环中的作用有什么新的看法？第十四页，共19页。绿色植物(lǜsè zhíwù)在生物圈水循环中的作用1、绿色植物通过蒸腾作用促进(cùjìn)了生物圈的水循环的进行 。2、绿色植物能保持水土，涵养水源。3、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降雨量。第十五页，共19页。一片森林就是(jiùshì)一座绿色水库保护森林 义不容辞第十六页，共19页。练习(liànxí)1、判断下列说法是否正确，正确的画“?”，错误的画“?”。（1）植物的蒸腾作用会散失大量(dàliàng)的水分，这是一种浪费。 （ ）（2）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。 （ ）（3）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（ ）???第十七页，共19页。2、春季植树时，移栽的树苗(shùmiáo)常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？因为叶片会通过(tōngguò)蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。第十八页，共19页。内容(nèiróng)总结节。资料：一株玉米从出苗到结实的一生(yīshēng)中，大约要消耗200 kg以上的水，大致情况如下表所示：。蒸腾作用降低了植物叶片表面的温度，避免强烈的阳光灼伤植物。2、据科学测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年。看了这两则资料，你对绿色植物在自然界 水循环中的作用有什么新的看法。1、绿色植物通过蒸腾作用促进了生物圈的水循环的进行。?第十九页，共19页。词语：参与 拼音：cānyù 解释：亦作“参预”。亦作“参豫”。预闻而参议其事；介入，参加。《汉书·齐悼惠王刘肥传》：“终古使所爱奴与八子及诸御婢姦，终古或参与被席。”《晋书·唐彬传》：“朝有疑议，每参预焉。”《三国志·吴志·朱桓传》：“是时全琮为督，权又令偏将军胡综宣传詔命，参与军事。”《宋书·薛安都传》：“事之本末，备皆参豫。”明王鏊《震泽长语》卷上：“枢密参预朝政，始与宰相分权矣。”闻一多《说舞·社会的功能》：“在跳舞的白热中，许多参与者都混成一体。” 词语：维持 拼音：wéichí 解释：维系；保持。《史记·三王世家》：“齐王之国，左右维持以礼义，不幸中年早夭。”