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我是如何教好《小壁虎借尾巴》这一课的
一、说教材
1．教材分析
《小壁虎借尾巴》 是一篇科普童话，课文借助拟人的手法，通 过小壁虎向小鱼、 老牛、 燕子借尾巴的故事， 讲了几种动物尾巴的 特点，揭示了“动物尾巴都有用”这样一个道理。文章生动有趣， 深入浅出， 把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表述得 栩栩如生，使孩子们既学习了科学知识，又受到了美的熏陶。
2．教学目标
根据本课在教材中所处的位置， 以及学生的知识水平和思维 能力，我从三个维度设定了本课的教学目标：
知识目标：学会课文中的 9 个生字以及生字组成的新词。
能力目标
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