“编童话故事”课堂教学实录及点评.docx

“编童话故事”课堂教学实录及点评 【习作要求】 从下面的几组事物中选择一组， 以它们为主人公， 想像一下， 它们之间可能会发生一些什么事，编一个故事，先说说，再 写下来。故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。如果不 想写提供的事物，另选其他的编故事也可以。 1.铅笔、橡皮、转笔刀； 2.小溪、河流、大海； 3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。 【教学理念】 作文教学应从学生生活出发，选取他们熟悉的题材，营造快 乐轻松的课堂。本次习作就是通过创设情境，点拨引路，自 选材料等一系列充满童心童趣的教学环节，积极创设生趣盎 然的童话氛围，让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维—— 文字”的转化，做