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- 2021-11-04 发布于广东
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部编版五班级语文下册
各单元主要内容概括
第一单元
1.古诗三首
?四时田园杂兴〔其三十一〕?通过描写农人及小孩劳动的情景,表现了〔人人宠爱劳动〕以及〔劳动布满乐趣〕的思想感情。
?稚子弄冰?描写了孩童在冬天穿冰作钲的情景,表现了孩童的〔天真活泼、聪明可爱〕。
?村晚?描绘了一幅幽静秀丽、富有生活情趣的〔乡村晚景图〕,表达了诗人〔宠爱山村自然风光〕,对〔闲适拘束、无忧无虑〕的生活的宠爱之情。
2.?祖父的园子?
?祖父的园子?通过对〔园子里自由拘束的童年生活〕的介绍,写出了童年生活的〔自由与欢快〕,表达了作者对童年生活的〔留恋〕。
3.?月是家乡明?
?月是家乡明?以〔“月亮〞〕作为抒情线索,通过对家乡和自己童年生活的回忆,特殊是对家乡月色的动人描写,抒发了作者〔对家乡永久的思念与牵挂〕。
4.?梅花魂?
?梅花魂?通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的宠爱,反映了他对祖国的〔宠爱〕、〔眷恋〕之情,表露了一位华侨老人〔坚贞不渝〕的爱国心。
第二单元
5.?草船借箭?
?草船借箭?记叙了周瑜由于对诸葛亮心怀嫉妒,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮与周瑜斗智,用妙计向曹操〔“借箭〞〕,挫败了周瑜的阴谋,表现了诸葛亮〔有胆有识、才智过人〕。
6.?景阳冈?
?景阳冈?记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁
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