大班数学活动《多变的图形》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动《多变的图形》教案 大班数学活动《多变的图形》教案包含了，活动目标是培养幼儿对拼图添画的兴趣，发展幼儿想象力和创造力。 ［活动目标］ 1、培养幼儿对拼图添画的兴趣。 2、发展幼儿想象力和创造力。 3、引导幼儿在认识几何图形的基础上，通过联想画成简单的物体，并表现出其主要特征。 ［活动准备］ 箱子一个、图形示范几张、图形拼插玩具每人一份、带有图形的纸张每人一份、彩笔。 ［活动流程］ 1、导入：听音乐找朋友入场。 2、授课：游戏奇妙箱。师：今天，老师带来了一只奇妙的箱子，（出示箱子）你们想不想知道里面藏了什么秘密阿？ A、老师念儿歌：奇妙口袋东西多，让我先来摸一摸，摸出来了，摸出来，看！是什么？ 拿出图形（圆形）：这是什么呀？幼儿：圆形。 教师接着把此圆形粘贴在黑板上，讨论：那你还看着是什么？幼儿发散思维想象：大苹果、太阳等。 B、 师再念儿歌：奇妙口袋东西多，请某某小朋友来摸一摸。小朋友摸出图形后，如同上进行讨论。（长方形、正方形、椭圆形、三角形） 3、师：咱们再来玩个超级魔术师的游戏。 拿起一张圆形，变变变，变出不同的脸，把什么变成了什么？是怎么变成的呢？（引导幼儿学会添画，变成另外的图形） 4、引导幼儿自己想象创新。小朋友们，你们也想不想象魔术师一样来变魔术呢？老师为小朋友们准备了一些图形，下面就请小朋友们来开始设计、创造。咱们来比比看