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- 2021-11-06 发布于河南
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R·三年级上册 单元知识归纳与易错警示 3.培养学生总结、归纳及灵活运用知识的能力。 【学习目标】 1.学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法,能够正确、熟练地计算。 2.通过创设具体情境,让学生进一步体会估算的方法和意义,能根据具体的情况选择合适的估算策略。 【学习重点】 正确、熟练地计算两位数加减两位数,几百几十数加减几百几十数。 一、单元重点知识归纳 两位数加两位数,两位数减两位数的口算方法。 (一)口算两位数加两位数。 32+36= 你会口算吗?有哪几种口算方法? 方法一: 32+36= 30 6 62 68 先算32+30=62, 再算62+6=68。 方法二: 32 + 36= 30 6 60 68 30 2 8 先算30+30=60, 再算2+6=8, 再算60+8=68。 40 6 78 84 38+46= 【做一做】 个位相加满十,一定 要向十位进1。 (二)口算两位数减两位数。 50 4 15 11 65-54= 先算65-50=15,再算15-4=11。 先算 - = 再算 - = 50 60 10 5 4 1 再算 + = 10 1 11 方法一: 方法二: 【做一做】 40 8 25 65-48= 17 个位不够减,要从十位退1。 几百几十数加、减几百几十数的笔算方法。 370+540= 3 7 0 + 5 4 0 1 1
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