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《企业形象策划》课程教学大纲
适用于三年制高职工商企业管理类专业
一、课程性质、任务和要求
课程性质: 《企业形象策划》课程是工商企业管理类专业的一门专业课。本课程总
学时为 32 学时,其中讲课为××学时,习题课、实验课或实训课为××学时,共分一
学期完成。
基本要求:通过系统的学习与严格的训练, 全面掌握企业形象策划的基本理论知识;
培养企业形象策划能力;提高解决实际应用企业形象策划问题的能力。
教学方式:以课堂教学(实验,实训)为主,充分利用现代化技术,结合计算机实
习与多媒体辅助教学,提高教学效果。
指导思想:在企业形象策划的教学中,强调应用背景,充实理论的应用性内容。
企业形象策划的教学除体现本课程体系外,也要适当反映现代本专业的发展趋势,
吸收和采用现代思想观点与先进的处理方法,提高学生的专业修养。
二、教学内容,教学要求与学时分配
第一章 概述
1.主要内容: 企业形象的涵义与特征;企业形象的价值;企业形象策划的历史
演变;企业形象策划的含义与特征
2.重点:企业形象的涵义与特征;企业形象策划的含义与特征。
3.难点: 企业形象产生的历史渊源和演变过程。
4.教学要求: 了解企业形象的特征;了解企业形象产生的历史渊源和演变过程;
明确企业形象的功能和价值; 掌握企业形象的涵义; 掌握企业形象策划的涵义和发展历
程。
5.习题要求:
(1)简述企业形象的功能。
(2 )简述企业形象的构成要素。
(3 )从企业形象策划的历史演变中我们能得到哪些启发?
第二章 企业形象的调研
1.主要内容:企业形象调查的内容;企业形象调查的方法;企业形象调查资料的
处理与分析。
2.重点:企业形象调查的内容;企业形象调查的方法。
3.难点:企业形象调查资料的处理与分析。
4.教学要求:了解企业形象调研程序和内容;明确企业形象调研的意义;掌握企
业形象调查的方法和技巧,掌握企业形象调查资料分析和处理的方法与技巧。
5.习题要求:
(1)什么是企业形象调研?
(2 )企业形象调研的步骤是怎样的?
(3 )设计企业形象总概念报告书的基本架构。
第三章 企业形象的定位与设计
1.主要内容:企业形象定位的含义; 企业形象定位的策略和方法; 企业形象设计。
2.重点:企业形象定位的含义。
3.难点:企业形象定位的策略和方法;企业形象设计。
4.教学要求:明确企业形象定位的涵义、 要素;掌握企业形象定位的策略及方法,
掌握企业形象设计的功能、 任务和三大内容, 即企业理念设计、 企业行为设计和企业外
在牲设计。
5.习题要求
(1)简述企业形象定位的策略。
(2 )分析广州大厦新定位的优越性。
(3 )概括广州大厦新形象设计的内容。
第四章 企业形象策划的工作
1.主要内容:企业形象方案的制订;企业形象活动模式;企业形象活动方案的实
施与评估;企业形象策划能力的培养。
2.重点:企业形象方案的制订;企业形象活动模式。
3.难点:企业形象活动方案的实施与评估;企业形象策划能力的培养。
4.教学要求:了解“四步工作法”如何进行企业形象策划并应用于企业形象策划。
掌握“四步工作法”的工作程序:企业形象调查、企业形象策划方案制订、企业形象策
划实施、企业形象策划评估,掌握“四步工作法”的原理、方法和技巧以及企业形象策
划创意能力的培养途径。
5.习题要求
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