高二语文教案2021年设计案例五篇.docxVIP

高二语文教案2021年精选设计案例五篇 对于同一节课的教学内容，不同用途的教案，可以依据不同的需求写成多种形式。既不要求个个都做成经典教案，亦不必投入太多的无谓劳动。教案可繁可简、可粗可细，但是都要仔细地对待，最至少也要符合教案设计的基本要求。下面给大家带来关于高中二年级语文教案，便利大家学习。  高中二年级语文教案1  《陈毅市长》  [教学目标]  一、基础学问：  1.读准字音，了解字义：斋、羹、偌、撷、驽、踢。  2.理解词语：深居简出、恕不接待、闭门羹、才疏学浅、自误、痛心疾首、伊始、礼贤下士、秉烛夜谈。  3.了解文中表示第一人称“我”的词：鄙人、在下、吾、本市长、不才、老朽。  4.了解话剧的基本特点。  5.了解“冰糖葫芦”式的结构。  二、阅读理解：  1.理解这场戏冲突冲突的发生、进展、高潮和结局，了解冲突的性质及解决方法。  2.了解陈毅和齐仰之的性格特点及其个性化的语言。  3.了解“闲谈不得超过三分钟”在剧情进展中的作用。  4.了解陈毅把革命政治说成“化学”的妙处。  5.理解潜台词在剧中的深刻含义。  三、能力训练：  1.读课文，仔细体会人物语言所表现出的人物性格特点。  2.排演这场戏。  3.课外阅读全剧。  [教学过程]  一、课前布置预习。  1.“基础