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- 约 6页
- 2021-11-04 发布于北京
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松鼠
班级 姓名
A卷 课堂教学跟踪训练
一、按提示填空。
1.课文介绍了松鼠的____、_____、_____、_____、_____等 五个方面。
2.本文主要采用____、____的手法生动形象地说明事物。
3.松鼠的外貌特征是____,性格特征是____,行为特征是____。
二、字词积累与运用。
1.我能把字写漂亮(看拼音,写词语):
miǎn qiǎng xùn liáng ? tái xiǎn xiá zhǎi jiǎo jiàn
( ) ( ) ( )( )( )?
zhēn zi yīng xíng duò shǒu
( ) ( ) ( )
2.汉字小游戏(加偏旁组成新字,再组词):
乔( )( ) 青( )( )
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
3.我能在括号里填上合适的词:
面容( ) 眼睛( ) 身体( ) 爪子( )
动作( ) 声音( ) 四肢( ) 尾巴( )
三、小法官,巧判案(用“√”“×”判断句子的正误)
1.松鼠通常一胎生五个。
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