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小学创建“健康校园”工作汇报 ( 精选多
篇 )
第一篇: 20xx 年小学创建“健康校园”工作汇报
xx 区教育局:
根据《 xx 区“五园”特色学校创建工作实施方案(试行稿) 》的
要求,我校立足校情,软件以“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、
讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”等方面为主抓实学生的养成教育,
硬件以“培德养行”为主旋律落实校园文化建设, 营造健康和谐的育
人氛围,结合创建“平安校园”工作,统筹规划创建“健康校园”。
现将我校创建“健康校园”工作汇报如下:
一、建立创建机制,加强组织领导。
认真学习教育局有关文件, 组织人员到兄弟学校参观、 学习兄弟
学校创建“健康校园”的经验,首先统一创建思想,提高认识,引导
教师明确创建“健康校园”的意义, 做到“四个明确”: 一是明确创
建“健康校园”的重要意义。 创建“健康校园”涉及到学校工作的方
方面面,通过创建“健康校园”增强师生树立健康第一的理念, 规范
学生行为习惯,促进学生综合素质的发展。二是明确创建“健康校
园”与学校素质教育的关系。 认识到创建“健康校园”是深化健康教
育,推进素质教育的一个重要载体,是素质教育的重要组成部分。三
是明确创建“健康校园”对于学校实施可持续发展的重要意义。 创建
“健康校园”,目的在于培养具有健康意识的学生群体, 是实施学校
可持续发展的保证。 四是明确教师在创建“健康校园”中的地位、 作
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用,认识到创建“健康校园”人人有责, 每一位老师都是创建“健康
校园”的主力军。在提高认识、统一思想的基础上,我校加强了对创
建“健康校园”工作的领导, 成立了以校长为首的创建“健康校园”
工作领导小组,各处室、健康教育教师、任家庄社区、 xx 派出所、
家长学校代表为组员。为使这项工作走向正轨,不流于形式,学校制
定创建“健康校园”工作方案、研究创建措施、明确人员职责、健全
规章制度、检查实施情况等工作, 从而保证了此项工作的规范、 有序、
持续的开展。
二、开展全员培训,夯实创建基础。
为了使“健康校园”创建工作有序开展, 我校通过多形式、 多渠
道、多方位地组织教师、学生及家长进行了健康知识相关培训,提高
思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。
1 、专门培训与交流学习相结合。学校安排分管领导和班主任、
健康教育教师参加市、 区教育局和卫生部门组织的培训, 邀请专家和
领导对全体教工进行二级培训。
2 、集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专
题讲座、教工大会、校园广播等形式,组织师生进行集中学习;另一
方面还要求师生充分利用黑板报、 宣传橱窗等资源进行自学。 要求班
主任利用健康知识 140 条对学生进行培训学习。
3 、校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培
训外,还通过召开家长会、 发放告家长书等形式对家长进行相关的培
训。通过小手拉大手活动, 要求学生和家长一起学习健康知识 140 条。
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