《色彩的明度》教学反思.docxVIP

. . . . 《色彩的明度》教学反思 刘 定 敏 在学完了《色彩的色相》之后，紧接着学习《色彩的明 度》，学生们对色彩的明暗、深浅、浓淡所对应的明度的高低理解的非常清晰；还很快想出了好几种改变色彩明度的办法，比如颜料加水可提高明度，加黑色、白色来改变明度， 还有如果用彩铅、油画棒，用力程度不同明度也不同??让我觉得异常的顺利。 了解了色彩的明度在生活中及艺术设计中的应用后，学生们开始来创作简单的有色彩明度变化的作品。由于一节课的时间限制，我让学生们画比较简单图案。有的学生用颜料来画，有的学生用彩铅，还有的学生用彩笔，不同的工具画出来不同的效果。没想到的是，用彩笔画画的同学，选择同色系里由深