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崇平小学“构建小学生态课堂的研究”课题研究方案
一、问题的提出
1、研究的背景
法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家卢梭说过: “教育必须顺着自然 —— 也就是顺其天
性而为,否则必然产生本性断伤的结果。 ”这就告诉我们: 教育必须遵循儿童的自然发展顺序,
符合儿童的天性,否则将会给孩子的身心健康带来巨大的负面影响。
“把课堂还给学生,让课堂焕发出生命的活力”是当前《新课程标准》下的一个十分重
要的理念。课堂是儿童自我发展和实现的主要精神阵地。课堂教学中的学生是
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