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- 2021-11-06 发布于湖南
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亲子关系和家庭教育(jiā tínɡ jiào yù)
─心理学的视角
;课程(kèchéng)大纲;什么(shén me)是亲子关系;亲子关系的重要性;三种最重要(zhòngyào)的人际关系;亲子(qīn zǐ)沟通;沟通漏斗及其克服(kèfú)方法;1、说者表达清楚(qīng chu)
2、听者养成记录习惯
3、双方养成复述习惯
4、双方养成当场确认习惯
5、养成随时沟通,及时汇报习惯;亲子关系中的非言语(yányǔ)沟通;非言语(yányǔ)沟通;建立良好(liánghǎo)亲子关系的一般原则;亲子关系的处理(chǔlǐ)艺术;与子女(zǐnǚ)的关系
给孩子创造良好的成长环境,重点关注孩子的身心健康,培养孩子的良好习惯(W.JAMES的格言)。
己所不为,勿求于人。
要多倾听,平等讨论。遇到问题一起商量解决办法。
以鼓励为主,阳性强化。好孩子是夸出来的,特别是自我意识处于“社会自我”阶段的孩子
用讲故事的方式影响对方。
重要的人生哲学和态度要反复强化(睡眠者效应);W.James(1842-1910);亲子关系和家庭教育(jiā tínɡ jiào yù)中常见问题及处理;隔代(ɡé dài)教育问题;孩子(hái zi)的学习问题;孩子的业余兴趣和沉迷游戏问题
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