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初中人教版九年级语文教案样本 教案是我们现在教学中必不行少的，在你的教案设计中，如何设计课堂形成性评价?在你的教案设计中，是否用到学习需求分析?下面给大家带来关于初中人教版九年级语文教案，期望会对大家的工作与学习有所关心。  初中人教版九年级语文教案1  《杨修之死》  教学目标：  1、了解《三国演义》和罗贯中，掌握课文资料和叙述顺序。  2、积累文言词汇，培育阅读浅易文言文的潜力。  3、分析曹操和杨修的性格特征，学习刻画人物的方法。  4、分析理解杨修的死因，深化探究作者的创作意图。  5、总结杨修之死给我们的启示。  教学难点：  探究杨修死因，总结杨修之死给我们的启示。  教学重点：  1、能用自己的语言，多角度地分析概括曹操、杨修的性格。  2、理清文章脉络，能够简要概括事件要点。  教学课时：1课时  教学过程：  一、导入新课  播放《三国演义》的主题曲音乐导入：一曲《滚滚长江东逝水》以其特有的雄浑和古朴为我们翻开了三国的历史画卷，作为赏识者的我们，仿佛又被带到了金戈铁马的古战场。经受了一番刀光剑影的洗礼。在三国的历史舞台上，以前有过很多鲜活的面容，涌现出很多的人物。我们以前接触过其中的两位，一位是足智多谋的诸葛亮，一位是知人善任的刘备。人们常说：三国看智，水浒看勇。三国有很多的智者，有被重用的幸