大班音乐活动《娃娃上灶》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班音乐活动《娃娃上灶》教案 大班音乐活动《娃娃上灶》教案包含了，活动目标是感受歌曲创设的情境，能够声情并茂的演唱歌曲，体验歌曲的趣味，根据部分歌词编创动作进行表演。 设计意图: 幼儿总是对成人的世界充满了好奇，想通过各种方式去体验成人的世界，例如，常常模仿成人的口气说话，穿成人的大鞋子，女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋，男孩爱穿爸爸的大皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们更愿意尝试一些具有挑战的事情，尤其是成人经常做的事情，做饭是成人经常做的事情之一，幼儿往往具有浓厚的兴趣。 一、活动目标: 1.感受歌曲创设的情境，能够声情并茂的演唱歌曲。 2.体验歌曲的趣味，根据部分歌词编创动作进行表演。 二、活动准备: 、音乐、布娃娃玩偶 三、活动过程: 1.导入 跟随音乐《扮家家》进行律动，音乐结束后，提问问题，引出主题。刚才有这样一个动作(炒小菜)，谁知道这是在干什么啊?(炒菜、炒小菜、做饭)你们记得可真清楚，今天老师就带你们来玩一个炒菜做饭的游戏。 2.展开 (1)欣赏儿歌《娃娃上灶》，引导幼儿做事认真专心。 我们的娃娃家里有一个小娃娃她也很喜欢做饭，今天可是她第一次做饭，老师把她做的饭带来了，我们先来看看这位小娃娃做的饭好不好吃。出示。 (2)听音乐《娃娃上灶》，熟悉歌词，引导幼儿做出与部分歌词对应的动作。 (3)引导幼儿有节奏的朗诵歌词. (4)