大班音乐活动《鸭子上桥》教案歌曲.docVIP

PAGE PAGE 1 大班音乐活动《鸭子上桥》教案歌曲 大班音乐活动《鸭子上桥》教案歌曲包含了，参考教案,歌曲，活动目标是学习用轻快的声音进行表演唱歌曲，在间奏和附点处借助游戏情境学习等待，体验等待的愉快，借助多媒体理解并唱准歌词，在教师的动作提示下，唱出1~8的递增和递减，形象地感受数量递增和递减的关系。 　　设计背景： 　　《鸭子上桥》是一首活泼欢快，伴有一定的情境的歌曲。第一段歌词琅琅上口，也较为浅显易懂，容易孩子们记忆，第二段歌词涉及到8至1的倒数问题；在旋律方面，歌曲中有间奏停顿和附点的问题，因此，我认为该内容比较符合大班幼儿年龄特点。通过歌唱活动，让幼儿愉悦身心，抒发自己的感情，体验一种变换歌词、玩唱歌曲的思维挑战与惊喜。 活动目标： 　　1、学习用轻快的声音进行表演唱歌曲，在间奏和附点处借助游戏情境学习等待，体验等待的愉快。 　　2、借助多媒体理解并唱准歌词，在教师的动作提示下，唱出1~8的递增和递减，形象地感受数量递增和递减的关系。 　　3、享受轻松愉快的游戏氛围，体验变换歌词、玩唱歌曲的惊喜。 活动重难点： 　　在间奏和附点处借助游戏情境学习等待，体验等待的愉快。 活动准备： 　　《鸭子上桥》课件、音乐磁带、钢琴、三座小桥、带幼儿体验走独木桥的感受。 活动过程： 　　一、导入。 　　师：这儿有什么？这是一座什么桥？过这座桥的时候你的心情会怎么样呢？今天有