大班音乐活动《三只猴子》教案歌曲.docVIP

PAGE PAGE 1 大班音乐活动《三只猴子》教案歌曲 大班音乐活动《三只猴子》教案歌曲包含了，歌曲，活动目标是尝试运用看图谱的方法，打节拍，理解记忆歌词，并学唱歌曲《三只小猴》。 　　活动目标： 　　尝试运用看图谱的方法，打节拍，理解记忆歌词，并学唱歌曲《三只小猴》。 　　活动准备： 　　自制歌曲节拍卡片、三只小猴图片若干、《三只小猴》音乐 　　活动过程： 　　一、节奏游戏 　　教师：我们先来玩一个游戏吧，玩一个小猴子的游戏。要听清楚音乐哦~ 　　二、听辨歌曲 　　1．完整欣赏音乐 　　提问：我们再来听一首关于小猴子的歌，请你们听听音乐里唱了小猴子什么事？ 　　提问：歌曲里唱了什么？他们在干什么？发生了什么故事 　　2．出示图片，教师示范歌曲。 　　提问：三只猴子在床上跳。跳着怎么了？有一只猴子头上摔了一个包。后来怎么了？妈 妈急的大声叫什么？第二段说什么？第三段呢？ 　　三、跳节奏 　　1．播放第一段音乐，幼儿集体跳。 　　教师：小猴子也真是的，干嘛在床上跳啊？ 　　小结：如果说我们跟着这个歌曲有节奏的跳，大概就不会起包了，我们试试看。 　　2．集体跳X X X X的节奏。 　　提问：我要给你们一个节奏，每一句要跳四下，一拍跳一下一句要跳四下。试试看好吗？ 　　3．分组跳X X X X的节奏 　　提问：三只猴子，是三个朋友一起在床上跳的，你可以和三个朋友一起跳的很整齐