教师职业理念与道德规范_文档视界.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 教师职业理念与道德规范 《教师职业理念与道德规范》  一、名词解释（每题6分，共30分。）  1、义务教育:是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业.  2、学制:即学校教育制度，是国家根据教育方针、政策，对各级各类学校的任务、学习年限、入学条件等所作的规定人的全面发展.  4、教学决策训练:是指教师为了实现教学目标与完成教学任务，通过对教学实践的预测、分析和反思，从而确定最有效的教学方案的动态过程。  5、智育:开发智力的教育。有时亦单指文化科学知识的教育  二、简答题（每题8分，共40分。）  1、简述素质教育的目标。  答：1. 创造性能力的培养 2. 自学能力的培养 3. 社会公德教育  4. 世界观教育  5. 人生观教育  6. 劳动观念教育  7. 终生学习教育 8. 审美观念与能力的培养。  2、简述学校教育中开展素质教育的途径和方法。  答： 1 .把教学目的的实现，落实到每一堂课，乃至教学的每一个环节  2. 构建紧密与生活、生产实际和社会发展相联系的学科内容体系  3 .全方位调动学生的主动性和积极性，保证学生学习的有效性，提高学生学习的质