四年级下册教案-Unit6 Would you like to take a trip？(Lesson32) ｜人教精通版 (25).docVIP

Unit 6 Would you like to take a trip? Lesson 32 一. 教学目标 1. 能够正确听、说、认读生词giraffe, camel；正确听、说、读、写单词monkey, panda, bear。 2. 能够在真实的语境中运用句型What’s this in English? It’s a ... . 来进行问答和交流。综合运用所学语言向他人介绍、描述动物的外貌特征。 3. 1）能够养成关心小动物、热爱大自然的良好品德。 2) 能够初步形成与同伴合作学习、乐于分享的良好品质和学习习惯。 二. 学情分析 我授课的班级是四年级二班，四年级的学生具有好奇心强，好动，爱表现的特点，本班学生学习认真踏实，绝大多数学生对英语学习兴趣浓厚，能够自觉的进行学习。根据本班学生的这些特点，本节课我以游戏和不同形式的活动为主，让学生在愉快的课堂氛围中更快的融入到英语学习中去，留给学生充足的时间，让学生表演、展示并进行小组合作。 三. 教学重点 熟练运用本课所学单词panda, bear, monkey, giraffe, camel和句型What’s this in English? It’s a/an .说出动物名称并描述动物的特征。 四. 教学难点 掌握句型It’s so . It has .并在日常生活和真实情境中运用