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小学教师工作计划 　　小学教师工作计划1一，指导思想： 　　本学期，我们一年级将以学校少先队计划，，结合各班实际，加强年级组的团队意识，充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切服务工作，让每个学生都成为一名神气的百小娃。 　　二，一年级队员发展特点 　　一年级的学生，刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征，最突出的特点是： 　　1，一般心理特点 　　(1)独自进入新环境：孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情，摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快，这是一年级学生的共同特征。 　　(2)注意多变的事物：一年级学生很敏感，容易学会过去自己不懂的东西，所以提出的问题特别多。 　　2，学生的年龄特征 　　(1)自控能力较低，注意力容易分散。 　　(2)经常出现违规现象。 　　(3)伙伴之间往往以玩为主题，经常出现打闹，告状等现象。 　　(4)在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。 　　三，需要关注的问题： 　　一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。 　　儿童入学前与家庭成员的依附关系密切，一举一动都是成人指点;入学以后，每天都要离开家长在学校独立生活，要在班集体里作为独立的一