设计思维与创意.pdfVIP

设计普及教育的意义 人们的劳动是按照需要和美的规律改造客观事物， 并欣赏着自己 美的创造。这就是“物的美化，美的物化”的设计造物行为。设计代 表了国家物质的文明，也是民族文化的源泉，从古至今，任何一种设 计活动都是凝聚着人的智慧和才能的复杂的创造活动， 它是人的本质 力量的物化形态， 是构成人类物质文化和精神文化的重要内容。 因此， 作为教育的手段，设计