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- 2021-11-04 发布于湖南
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为了我们共同(gòngtóng)的目标理解 沟通(gōutōng) 合作初二年(4)班家长会
第一页,共25页。尊敬的各位家长: 大家好!感谢大家能来参加这次家长会,谢谢大家对班级工作一如既往的支持。关心、帮助、督促您的孩子是我们共同(gòngtóng)的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同(gòngtóng)的目标!本次家长会共有六项议程:第二页,共25页。一、我们面临(miànlíng)的形势1、初二是关键(guānjiàn)的一年,初二对学生来说是中学的黄金阶段,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。2、没有早晚自习、在校时间被缩短,学习成绩呈现下滑趋势。3、生物、地理会考等级计入高中录取。学生面临会考前的冲刺。第三页,共25页。二、学生(xué sheng)现状分析 我根据学生特点把他们(tā men)成三种类型:信心型:这部分学生思想上有明确的目标和远大的理想,有浓厚的学习兴趣,有良好(liánghǎo)的心理素质,基础扎实,方法科学,各科平衡发展,历次考试成绩稳定,对考试充满信心。第四页,共25页。迷茫型:这部分学生思想上渴望学习好,但由于基础不扎实,学习方法不当,成绩经常波动,从而导致思想不稳,当成绩不进步或下降时,比较消极(xiāojí),对以后的上学感到迷茫。放弃型:这部分学生基础太差,或者虽经努力,但成绩没有进步,或者学科发展很不平衡,思想进入
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