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- 2021-11-05 发布于山东
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课堂教学评语：教师对学生的评价语言
课堂教学评语：教师对学生的评价语言
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课堂教学评语：教师对学生的评价语言
课堂教学评语：教师对学生的评价语言
课堂教学评语：教师对学生的评价语言
（一）、 对正确回答的评价
、你的表现让大家刮目相看！
、说得真不错，大家都要向你学习（请继续努力） ！
、你真是个会动脑筋的孩子。
、回答得真好！非常有创造性！
、像×××这样的学习态度，特别好，不但理解，还有自己的见解！科学家小的时候就是这样认真、努力、积极、思考。
、多么富有创造性的思考，你真行。
、大家都喜欢你的回答，你的见解真独特。
、这种方法很有新意，说明你动了番脑筋。
、这位同学的发言很完整，声音也响亮。
、×××同学说得（读得）既 又 ，我们一齐向他学一学。
、从多角度来考虑这个问题，好吗？
、他的表现真不错，大家给他一些鼓励！
、你还行，不过还需努力。争取回答得更出色。
（二）、对错误回答的评价
、你的回答较完整，只要在 地方改一改那不是更好吗？
、你的脑筋动得可真快，要是在 说得更清楚具体些，那该有
多好呀！
、今天你的表现可真棒，已经举手发言了好几次，而且一次比一次进步，不过回答问前要听清楚问题，行吗？
、××同学虽然 ，但老师发觉他很有勇气，你们也要像他那样勇于发表自己的见解。
、听听其他同学是怎么想的，好吗？
、说得还不够全面，我请×
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