部编人教版二年级数学下册《第5单元混合运算【全单元】练习课》复习知识点整理归纳与小结.pptxVIP

人教部编版二年级数学下册 《第5单元【全单元】练习课》 精品PPT优质公开课件;练习十一;关于混合运算你知道了哪些知识？;在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。;比一比，算一算。;算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。;（16+24）÷8;计算。; 下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。; 先填空，再列综合算式。; 把下面每一组算式合并成一个综合算式。;根据下表列出相应的算式，并计算。;根据下表列出相应的算式，并计算。; 看图并列式计算。; 二年级三个班共有45人，二（1）班有18人， 二（3）班有14人，二（2）班有多少人？; 小明有35元钱，买一个魔方用了3元，如果用剩 下的钱买8元一支的钢笔，可以买几支？;这节课你们都学会了哪些知识？;课堂作业;学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？;Thank you！;Good Bye！;练习十二;运用混合运算解决问题的方法和策略是什么？;（2）班总得分-（2）班下半场得分= （2）班上半场得分;二（1）班下半场得分;38-（42-24）;7元/支; 计算。; 计算。;4×8-5; 剩下多少棵没种？;（25+15）÷8; 剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？;