重视培养学生良好的学习习惯.docxVIP

重视培养学生 良好的学习习惯 《小学数学教学大纲》 中明确指出： “在小学， 使学生学好数学， 培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培 养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分重要 的意义。 ”多年的教学实践使我们深刻体会到，良好的学习习惯，是 学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响 学生当前的学习， 而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。 因 此， 培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。 作为小学数学 教师，对学生不仅要 “教”，而且要 “导 ”，不仅要教数学知识，而且要 教如何学数学知识。 下面就谈谈在教学基础知识的同时， 如何教给学 生科学的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 一、教学生会听课，养成积极动脑的习惯 每接一个新班， 首先要着手培养学生积极动脑， 认真听讲的习惯。 教学生四会：会听、会看、会想、会说。 会听：听要入耳，如果听而不闻，等于没听。学生听讲时要边听 边想边记忆，抓住要点。不仅要认真听老师的讲解，还要认真听同学 们的发言，并能听出别人发言中的问题。为了考查和训练学生“听” 的能力，可以组织如下练习：（ 1）教师口述题目，学生直接写出得 数；（ 2）教师口述应用题，学生写出或说出已知条件和所求问题， 等。这类练习，可以训练学生集中注意力，边听边想边记，培养学生 思维的敏捷性和有意识记忆能