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湘美版美术三下第3课《我们来下棋》教案 湘美版美术三下第3课《我们来下棋》教案 PAGE / NUMPAGES 湘美版美术三下第3课《我们来下棋》教案 第二课 我们来下棋 教学目标： 1、了解棋的种类，引导学生发挥丰富的想象力，制作形象生动的立体棋子，设 计并绘制一张完整的游戏棋盘。 2、培养综合运用材料的能力和有条不絮的办事能力，并在活动中能尽情投入。 3、让学生体会艺术与生活的统一，提高学生审美评价能力。 教学重难点： 了解棋的种类，并能绘制一张完整的游戏棋盘。 教学课时： 二课时 教学准备： 彩泥、牙签、彩纸等 教学过程： 第一课时 课前布置学生上网查找有关棋的发展历史 一、设问导入： 1、你下过什么棋，说说看。 2、你还知道什么棋。 二、展示棋类，了解历史 1、出示实物或图片向学生展示不同种类的棋。 2、学生说说对不同棋的不同感受。 3、你知道关于棋的故事吗？是怎样流传下来的？ 三、理解巩固 1、你玩过哪些游戏棋？它们的棋子是什么样的？ 2、今天我们来变一个魔术，使平面的游戏棋子立体起来。 3、请同学们思考怎样使棋子立体起来。 先与同桌交流， 后动手试着做一做。 四、抓住特征制作棋子 1、引导学生注意主体材料和装饰材料的配合，表现出对象的特征。 2、四人小组合作完成。 3、教师巡回指导，帮助有困难的学生，给他们提建议。 五、交流评价 1、欣赏同学做得较美观的棋子成品。 2、