新人教版三年级道德与法治下册教案.docxVIP

新人教版（部编版）小学三年级下册 道德与法治教案全册 TOC \o 1-5 \h \z 学 校： ; 学 科： ; 任课班级： ; 任课教师： ; 第一单元我和我的同伴 第1课我是独特的 教学目标 知识与能力：学生能了解到每个人都有自己特点，正确认 识自己的优缺点。 过程与方法：学生通过各种游戏和活动，学会清楚地表达 自己的见解和感受，学会比较客观地评价自己。 情感与态度：培养学生认同自我，接纳自我态度，培养学 生的自信心。 教学重难点 重点：通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点，正确 认识自己的优缺点。 难点：认识自己的优缺点，正确分析自我，相信自我，完善自 我。 教学过程 一、 新课导入 师：同学们，在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密， 你知道是什么吗？对，就是我们的指纹。现在，我们一起来做一 个小游戏。请大家准备好印泥和白纸，看看我们的指纹藏着什么秘 密。（学生在白纸上印上自己的指纹，观察指纹并交流讨论。） 师：现在我们请一些同学来说一说，你发现指纹有哪些秘密？ 生：我们的指纹有大有小，形状各不相同。 师总结：同学们，你们观察得很仔细。我们在办理很多证件， 如身份证、签证时，都要按手印或录入指纹，指纹是我们确认身 份的重要依据，就是因为在这个世界上没有哪两个人的指纹是完 全相同的。同样，我们每个人在这个世界上也是独特的。 【设计意图：通过小游戏吸引学生注意力，激