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美术《恐龙世界》教案谢红 美术《恐龙世界》教案谢红 PAGE / NUMPAGES 美术《恐龙世界》教案谢红 《 恐 龙 世 界 》 教 案 山东省诸城市实验小学 谢红 一、教案背景 1、面向学生：小学 2、学科：美术 3、课时： 1 课时 4、学生课前准备： 1）预习本课时教学内容。 2）利用网络搜索关于恐龙的相关资料 3）用具准备：绘画铅笔、素描纸、课本、彩笔等。 二、 教学课题：《恐龙世界》 知识与技能： 1、通过欣赏和信息交流，使学生了解恐龙的形态、生活状态及年代。 2、通过图片赏析，了解艺术的丰富性和多样性，培养学生懂得要敢于尝试，大胆展现自己的个性的能力。 过程与方法：在对恐龙世界的了解与表现过程中寻求表现恐龙的策略与方法，培养学生的想象表现力和探索精神。 情感态度与价值观： 1、通过学习本课，增强学生的环保意识。 2、进一步了解当地恐龙的资料，为爱家乡，宣传家乡做铺垫。 三、教材分析： 本课教学借助恐龙的相关资料，观察赏析，了解恐龙，重点认识它们的外形结构、色泽花纹、表情动态、习性环境，学习抓特征与再造想象表现事物的方法，创造性地画出恐龙，集体组拼成一幅恐龙世界的想象画。 本课的美术活动方式属于【造型 ?表现】的学习领域，教学时适当结合自然科学、历史和当地的人文资源等内容，引导学生主动探究问题，进行综合性学习。 四、教学方法及思路 【教学方法】： 教学方法：本节课使用