《春》微课教学设计 (2).docx

《春》微课教学设计（赏析文章的语言） 《春》微课教学设计（赏析文章的语言） 【教材分析】 1.教材地位及作用本课是人教版学校《语文》教材七班级（上）第三单元第十一课，本单元要点是引导同学学会写景的方法，学会有感情的朗读课文。而《春》是写景抒情散文中的精品，作者以清爽美丽的语言引导人们去观赏大地回春的动人景象，并感受春天所带来的蓬勃生气与无限期望。《春》在选材上，谋篇上紧紧扣住了春天的特征，而且在语言的技巧上也充分体现了这一点。因此《春》作为第三单元第一篇是其道理的，由《春》这一课开头，由赏析语言开头，继而为学习后几篇课文、赏析其精致的语言打下了良好的基础。2 1. 教材地位及作用 本课是人教版