学校防震应急预案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学校防震应急预案 为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，依据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本方案。  一、地震应急机构  组　长：王帅  副组长：胡显恒 组　员：中层干部 各年级组组长、各班主任。  责任分工：负责指挥协调全校各应急组的工作。  〔2〕班级安全组。 组长：张俊岭  成员：大队部、各班主任  责任分工：负责震时各班级下楼安全及疏散工作。  〔3〕后勤保卫组。  组长： 张朝喜  成员：后勤人员  责任分工：负责学生出楼门的管理护送工作。  〔4〕宣扬组。  组长：查以淑  成员：各班主任  责任分工：负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本学问的宣扬教育工作，以及收集材料，写报道、总结  〔5〕医务组。  组长：胡宗翠  成员：各科任教师  责任分工：负责临时处理学生受伤事故和协作卫生部门的工作。  2、主要职责  〔1〕加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性震及防震减灾工作讨论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。  〔2〕充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教育，组织、指导全校防震抗震学问的普及教育，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。  〔3〕仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求主动筹备，落饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。  〔4〕破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。  〔5〕调动一切主动因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。  三、震时应急行动  〔一〕紧急避震  1、要保持冷静，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从高楼跳下，防止伤亡。  2、在教室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。  3、在走廊的同学，也应马上选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗口边  4、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。  〔二〕紧急疏散：依据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：  1、拉响警报：听到警报〔连续的急促铃声和呼喊声〕后由班主任或任课教师组织本班级学生马上蹲在桌子下面，假如在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上根据学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。  2、、疏散路线和集中地  〔1〕、一楼直接从教室内疏散至操场。  〔2〕、三个年级靠东侧从东楼梯疏散至操场；靠西侧从中楼梯疏散至操场  〔3〕、疏散集中地点：操场：7-8 年级??? 篮球场：9 年级  3、撤离时的留意事项：  〔1〕做到不惊慌、实行就近避险。  〔2〕必需按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队靠右下楼，以免碰撞、拥 挤、踩伤。  〔3〕遇到灾情，千万不要跳楼。  〔4〕当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。  〔5〕各层楼梯口由班级安全组的教师指挥。  〔6〕疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。  〔7〕疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。  〔8〕疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。  〔9〕各班学生到达集中地后，学生要蹲下，爱护头部。各班任应马上清点人数，并向校长报告。  〔三〕自救互救。  医务组快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至附近抢救站抢救。  五、震后要做到以下几点：  1、检查房屋受损状况，必要时请质检部门鉴定，如确定为危房，马上关闭教学楼。  2、消毒防疫。  3、对师生进行心理疏导  六、其它  1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种指令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种指令、指示。