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- 2021-11-04 发布于北京
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小学数学小课题
一、选题的实际意义
1、小学数学功课的近况 :
因为应试教育的影响，功课攻略拘泥于讲堂常识，拘泥于教材，
往往以试卷中呈现的形式作为课外功课的模式， 完成同步操练，机械、
反复的较多。功课陷入机械抄记、单调封锁的误区不克不及自拔。那
些限于室内，拘于书本的静态功课使学生专心于繁琐反复的书面操练
而苦不胜言。功课离开学生糊口现实，围着书本做文章的近况，减弱
了学生解决现实问题的能力， 耗费了
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