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虚拟学习社区 虚拟学习社区是以建构主义学习理论为理论基础，基于 计算机信息处理技术、计算机网络资源共享技术和多媒体信 息展示技术的新型远程教育网络教学支撑平台；同时虚拟学 习社区也是一种新型的学习组织，因此它不仅具有社会学属 性，也同时具有人机系统的基本属性特征；虚拟学习社区是 是当代社会需求和科学技术及其学与教理论相结合的产物。 目录 [ 隐藏 ] 1 特点 2 e-Learning 与虚拟学习社区 3 支持知识建构 4 知识管理对虚拟学习社区的启示 5 在 e-Learning 和虚拟学习社区中应用知识管理技术 6 参考资料 虚拟学习社区 -特点 1.地域和时间：网络学习社区是功能性的没有地域的限制， 其成员可以是地球上任何一个地方的能够连接 Internet 虚拟学习社区 的个体学习者。如果有必要，网络学习社区也可以不受时间 的限制，可以全天 24 小时对社区成员开放。 2.范围和规模：网络学习社区如果从社区成员的来源地域来 分，它的范围可以大到国际性的网络学习社区