初中历史与社会如何说课.pptxVIP

怎样(zěnyàng)进行说课？ 第一页，共24页。谈谈(tán tán)对如何说课的一些思考一、什么是说课二、说课的类型三、说课的内容四、说课注意(zhù yì)的问题第二页，共24页。 “说课”是教师在备课的基础上，对领导、同行或评委，用口头语言讲解某一课题的教学设想及其依据的一种教研活动，它是将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演(yùyǎn)，是教师要阐明教什么、怎样教和为什么要这样教及其理论依据，是教师素质、功底及展示能力的综合体现。一、什么(shén me)是说课（一）说课的意义（1）促进新教师的成长（2）促进(cùjìn)教研活动的开展 ●（3）促进教师教学能力的提高 ● … …第三页，共24页。（二）说课与备课(bèi kè)、上课的区别1、说课与备课(bèi kè)的区别一、什么(shén me)是说课（1）概念内涵不同： （2）对象不同：（3）目的不同：（4）基本要求不同：2、 说课与上课的区别：（1）要求不同：（2）对象不同：（3）评价标准不同：第四页，共24页。 说课是介于备课和上课(shàng kè)之间的一种教研活动，对于备课是一种深化和检验，能使备课理性化，对于上课(shàng kè)是一种更为严密的科学准备。 第五页，共24页。二、说课的类型(lèixíng) l 、研究性说课 2、示范性说课 3、评比(píng